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    把握理論精髓再深入 ——二論推進“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動

    2020年04月13日 10:13

    思想是行動的先導(dǎo),沒有思想上的“破冰”,就沒有行動上的“突圍”。改革開放40多年來,改革的每一次突破、開放的每一次深化、發(fā)展的每一次提升,無不是解放思想的結(jié)果。今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,突如其來的疫情給經(jīng)濟社會發(fā)展造成了一定影響。在這個關(guān)鍵節(jié)點,我省開展“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動,對于激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,加快實現(xiàn)新時代吉林全面振興全方位振興,具有重要意義。

    習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神,是新時代吉林振興的理論之源、方法之源、信心之源、動力之源。準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記重要講話和重要指示的深刻內(nèi)涵,是全省廣大黨員干部的首要政治任務(wù),也是實現(xiàn)吉林高質(zhì)量發(fā)展的根本政治保障。推動思想解放再深入,對習(xí)近平總書記的重要講話精神進行再學(xué)習(xí)、再對標(biāo)、再落實,就要在掌握精髓、明晰認識上下功夫,深刻理解新時代東北振興的戰(zhàn)略定位,準(zhǔn)確把握新時代東北振興的努力方向,不斷增強解放思想、擔(dān)當(dāng)使命的自覺性,補齊思想觀念短板,解決制約振興發(fā)展的突出矛盾和問題。

    推動思想解放再深入,不僅是認識問題,也是實踐問題。我們要堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,真正把自己擺進去,依據(jù)時代要求、按照群眾意愿、針對發(fā)展難題,從根本上解決思想觀念上自我束縛、相互束縛的問題;要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅定不移貫徹新發(fā)展理念,聚焦“十四五”目標(biāo)要求,突出改革創(chuàng)新根本動力,形成上下聯(lián)動、內(nèi)外互動格局,著力破解制約吉林振興的突出矛盾和問題;要以作風(fēng)建設(shè)為抓手,強化事業(yè)意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、市場意識、進取意識、誠信意識,進一步營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

    解放思想是一個破除陳舊觀念、樹立全新理念、不斷創(chuàng)新思維的歷程。全省各地各部門和廣大黨員干部要以“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動為契機,著力從思想中找坐標(biāo)、找思路、找方法、找動力,以更寬的視野、更高的目標(biāo)追求、更有力的舉措,加快推進新時代吉林全面振興全方位振興不斷取得新突破。

    吉林日報評論員

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