備受關(guān)注的全國兩會正在北京召開。我州參加兩會的代表、委員肩負重托，為大會建言獻策，認真履行憲法和法律賦予的神圣職責。全國人大代表、延邊大學校長金雄是一位有著33年教育崗位工作經(jīng)驗的資深教育人士。今年兩會，圍繞東北振興、教育振興，他提出了《關(guān)于支持東北高等教育推動東北全面振興的建議》。近日，他在北京接受了延邊新聞綜合廣播記者的連線采訪。
金雄說，李克強總理在今年的《政府工作報告》中強調(diào)：“繼續(xù)推動西部大開發(fā)、東北全面振興、中部地區(qū)崛起、東部率先發(fā)展”，凸顯了國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，彰顯了國家地區(qū)與地區(qū)之間協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展的決心和信心。要實現(xiàn)東北全面振興、全方位振興，迫切需要高等教育提供人才智力支持和創(chuàng)新支持。高等教育是新時代東北振興的重要基石，也是東北振興的戰(zhàn)略內(nèi)生力量。
金雄在建議中分析了東北高等教育面臨的挑戰(zhàn)。他指出，高水平領(lǐng)軍人才短缺仍是東北高校發(fā)展的最大瓶頸。高水平師資是高校最重要、最核心的競爭力。對東北地區(qū)高校而言，當前面臨的最大問題還是高水平人才嚴重短缺、現(xiàn)有人才流失嚴重。從近兩年東北三省入選“雙一流”建設(shè)高校的年度報告來看，均無一例外地把這一問題列為首要問題。盡管這幾年教育部通過加強宏觀調(diào)控遏制高層次人才無序流動，但受制于發(fā)展環(huán)境、薪酬待遇、學科與學位點、科研平臺等關(guān)聯(lián)因素，東北地區(qū)高校高水平人才引育工作困難諸多，再加上自己學校的優(yōu)秀人才被“挖”走或主動離去，東北地區(qū)高校在與東部等地區(qū)高校的人才比拼中仍完全處于不利地位。高水平人才的短缺，嚴重影響了學科建設(shè)，影響了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和科研的水平。金雄說：“東北要振興而且要全方位振興，關(guān)鍵是要有人才的智力支持和創(chuàng)新支持，得需要一大批高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的人才，這是我們的當務(wù)之急，而恰恰因為缺少這樣一個高水平的人才，影響了我們整體的人才培養(yǎng)質(zhì)量和科學研究水平，自然而然的會影響著整個東北的全面振興和全方位振興。”
金雄認為，經(jīng)費投入不足仍較大程度制約東北高校發(fā)展，教育投入是影響高等教育發(fā)展的重要外部因素，也是高等教育發(fā)展的重要保障。
金雄說：“這幾年國家對高等教育的投入總量是持續(xù)增加的，但是現(xiàn)在面臨的一個主要問題就是，不同類型的高校之間的投入不平衡的問題仍然還是十分突出的，也就說地區(qū)與地區(qū)之間，高校與高校之間，教育部直屬高校的情況和地方高校的一些情況，以及包括整個東部沿海地區(qū)高校的一些情況和中西部地區(qū)高校的情況，存在不平衡的問題，所以說現(xiàn)在東三省的高等教育的一些發(fā)展情況來看呢，還是面臨著教育資源的分配存在著不平衡的問題，如何做到地區(qū)地區(qū)之間的一種均衡發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展，對于我們整個的東北的這個全面振興還是影響還是至關(guān)重大。”
就如何加快東北地區(qū)高等教育發(fā)展，金雄說，地方高校的發(fā)展水平，決定了整個國家人才的培養(yǎng)水平。為此，基于東北老工業(yè)基地全面振興、全方位振興的戰(zhàn)略要求，基于東北亞區(qū)域戰(zhàn)略地位，國家在持續(xù)支持一流大學和一流學科建設(shè)的同時，應(yīng)在東北各省增選一所地方綜合性大學納入部省共建，并給予政策支持和資源傾斜，確保辦出特色、辦出水平、辦出服務(wù)質(zhì)量。
金雄說：“如果能夠把我們整個東三省每個省能夠選擇一所綜合性大學，按照部省合建高校來建設(shè)的話，我們也可以享受教育部主屬高校的這個同樣的一種待遇，包括政策包括資金等等方面，這樣的話，也有助于學校的辦學水平，辦學質(zhì)量的提升，更重要的是歸根結(jié)底，能夠進一步去推動整個東北全面發(fā)展，對這個全面政策以及全方位振興?！?/p>
（記者 郎秋萍）
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