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復(fù)課一段時間以來，為消除疫情給教學帶來的影響，銜接線上、線下教學，減輕復(fù)課后任務(wù)繁重，高效完成教學內(nèi)容，7月8日，延吉市進學小學開展了以“發(fā)現(xiàn)問題，解決問題”為主題的教學研討活動。

主管教學副校長親自引領(lǐng)，教導(dǎo)處具體部署，確定了本次全科教研活動。首先，趙霞副校長肯定了線上教學期間老師們辛勤的付出及學校教研工作取得的成績，同時，也指出了線上教學存在的不足。教導(dǎo)處許紅燕主任結(jié)合復(fù)課一段時間在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進行了深入、全面、細致的分析，強調(diào)要結(jié)合具體問題抓好線上線下教學無縫銜接，旨在精準把握學情，扎實高效開展教學活動。各學科教研組老師從復(fù)課后習慣養(yǎng)成、情感的引導(dǎo)、學情的掌握、方案的制定、教研的重點、家校的溝通等方面，共同交流，分享了各自行之有效的教學策略。

本次分享交流活動中，各科組老師們在教學思想上有了新的碰撞，大家對特殊時期的教學有了更明確的方向，向著科學、務(wù)實、高效的方向開展教學教研工作，增強各學科教研合力，促進教師專業(yè)成長，繼續(xù)譜寫進學教學教研新篇章。