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為傳承和弘揚(yáng)中華文明禮儀的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，延吉市北山小學(xué)五年十班在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做雷鋒式好少年”主題教育活動(dòng)。

為了讓孩子們進(jìn)一步認(rèn)識雷鋒，讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落，孩子們重溫了《雷鋒日記》，積累誦讀雷鋒格言，開展“講雷鋒故事”，爭做“雷鋒式的好少年”等系列活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們了解了雷鋒的生平事跡，進(jìn)一步認(rèn)識了雷鋒，明確了弘揚(yáng)雷鋒精神的重要意義。倡導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、踐行、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。身體力行，積極、主動(dòng)、自覺的參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來。

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，講雷鋒故事，看雷鋒電影，唱雷鋒歌曲，學(xué)生們深入了解雷鋒精神的精髓，懂得傳承雷鋒精神就是從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧。爭做“雷鋒式的好少年”活動(dòng)真正讓雷鋒精神在這些學(xué)生幼小的心靈中生根發(fā)芽，并能用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。