首頁(yè) > > 吉林省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人——李花
李花,女,1982年1月出生,本科學(xué)歷,畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),1999年8月參加工作,從事教育工作二十年,2008年任敦化市第二幼兒園園長(zhǎng)職務(wù)至今,該同志自任現(xiàn)職以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,為人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同志,具有較強(qiáng)的工作能力,取得了較大的工作成績(jī)。
2017年在全州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)中獲“延邊好人·最美民族團(tuán)結(jié)之星”榮譽(yù)稱號(hào);2009、2010、2014、2015年度多次被評(píng)為州、市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
李花同志任第二幼兒園園長(zhǎng)期間,工作盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為行動(dòng)指南,她首先把幼兒園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作放在首位,要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各族教職工搞好團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)上求實(shí),工作上踏實(shí),作風(fēng)上樸實(shí),為人處事誠(chéng)實(shí)。在管理方面不失時(shí)機(jī)地制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度,在全園教職工代表大會(huì)上通過(guò),確保各族師生在制度面前人人平等。
幼兒園地處敦化市區(qū)多民族大雜居、小聚居區(qū)域,為了解決周邊各民族幼兒就近入園的問(wèn)題,2010年,她在園內(nèi)增設(shè)一個(gè)漢族班,2012年又增設(shè)一個(gè)漢族班,現(xiàn)在園內(nèi)共計(jì)3個(gè)漢族班,漢族家長(zhǎng)們認(rèn)可了幼兒園各民族融合的管理方法, 爭(zhēng)相將孩子送到這所幼兒園。在這個(gè)由漢、朝、回、滿四個(gè)民族組成的民族融合大家庭里,李花注重以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育為中心,突出面對(duì)面的教育,用身邊的事渲染教育教師。樹(shù)立講團(tuán)結(jié)、講政策、講法制、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡的良好風(fēng)氣。
2001年以來(lái),李花倡導(dǎo)朝漢雙語(yǔ)教學(xué)“每日一句”的互學(xué)活動(dòng)。根據(jù)幼兒年齡在相應(yīng)漢族班開(kāi)設(shè)了朝語(yǔ)教學(xué)的課程,有專任教師按課時(shí)給幼兒上朝鮮語(yǔ)課,讓幼兒學(xué)習(xí)好母語(yǔ)的基礎(chǔ)上,更好的掌握國(guó)家通用語(yǔ)言,此舉在家長(zhǎng)中引起了很大反響,受到了各族家長(zhǎng)的一致好評(píng)。她還重視對(duì)少數(shù)民族教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,不斷提高少數(shù)民族專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不僅讓各族教職工在工作中獲益匪淺,更增進(jìn)了彼此的感情。在平時(shí)的工作中,她都能和各族教職工互辦互助。在學(xué)習(xí)、工作、生活中無(wú)論誰(shuí)遇到什么困難都會(huì)伸出援助之手,抽出業(yè)余時(shí)間傾聽(tīng)教職工的心聲,解決各族教職工思想、生活、工作上的困難。
功夫不負(fù)有心人,在李花的帶領(lǐng)下幼兒園在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下,適時(shí)把握環(huán)境的有利作用,積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),并獲得了喜人的成績(jī),先后被評(píng)為“全州民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”、“省級(jí)示范性幼兒園”、“市級(jí)特色學(xué)校先進(jìn)單位”、“精神文件建設(shè)先進(jìn)單位”。2016年新建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,2019年9月投入使用,如今在她的倡議下增加多個(gè)漢族班,現(xiàn)已經(jīng)4個(gè)朝鮮族班級(jí)、6個(gè)漢族班級(jí),是一所省級(jí)示范性朝漢聯(lián)合幼兒園。
她就是這樣不斷地為幼教事業(yè)和民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦,她把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給各族群眾,她把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上,用師魂鑄就民族情,使民族團(tuán)結(jié)情永盛不衰?!?/p>
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